优路教育:探索职业教育师资搭建体系,多维度助力人才建设
《“技能中国行动”实施方案》中指出,技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济发展具有重要作用。
在推动技能中国行动的过程中,职业教育作为培养多样化的技能人才、传承技术技能、促进就业创业方面具有重要的作用。
优路教育认为,技能中国的建设、技能社会的建设必须以培养高素质技术技能型人才为根基,在政策的引导下、技术型企业的推进下,用职教作为支撑,推进人才的终身化的技能学习机制,能更为完善地建设国家的技能人才培养体系。
作为民营职业教育机构,优路教育在职业考试培训和职业技能提升培训服务领域具有十余年的深耕经验,多年以来,优路教育通过多种方式建立并不断完善自身的职业教育师资团队,并持续探索、创新师资服务模式,源源不断地为社会培养技能型人才。
组建讲师团队
提升职业教育发展活力
建立一支符合当前国内职业教育发展、适应国家技能人才培养需求的师资队伍,是优路教育能够持续为社会培养技能型人才的关键因素。多年来,优路教育不断引进建工、消防等众多技术领域的人才,服务于课程研发、课程教授、课后服务、课程质量管控等环节。
近年来,优路教育为进一步提升讲师的技术能力、教育教学能力、科研能力以及创新能力,通过进行内部师资梳理与架构重整,组建了建造、造价、消防、安工、医卫、经管等教学研究院,通过内部师资的优势互补,形成创新型的教学研发及授课服务团队。
以建筑工程研究院为例,在一级建造师备考期间,优路教育建造教学研究院的教研老师,通过线上和线下相结合的方式,召开了2022年一级建造师教学研究会等会议,围绕一建考试形势进行研讨,从内容研发、学习效率、培训服务等角度去思考和探讨如何让学员的备考之路更加顺畅,为学员保驾护航。
完善师资培养体系
强化师资教学服务能力
建立科学完善的职业教育行业人才培养体系,是优路教育师资体系建设的重要组成部分。
在优路教育十余年的经营与发展过程中,优路教育根据职业教育行业特点,结合公司发展战略和公司员工职业发展诉求等要求,制定了一套覆盖各岗位员工的培训体系,建立了现代化的人才培养管理制度。
优路教育应用了线上和线下相结合的人才培训模式。
在线上,优路教育建立了优路商学院企业学习平台,员工可以根据各自的工作需求,学习企业文化制度、业务培训、管理培训、大区培训等课程内容,同时,员工可根据自身的兴趣爱好,学习包括建筑工程、安全应急、财税经管等领域的课程内容。
在线下,优路教育采用集中培训方式,针对不同岗位、层级的员工,开展了一系列培训项目,如:为提升分支机构负责人管理及运营能力的全国校长会、针对高层管理人员开展的“腾龙培训”、针对基层管理人员开展的主管能力提升特训等。
规划培训基地
搭建职教人才梯队
扩大公司的人才储备、提高人才队伍综合能力、搭建职教人才梯队是优路教育进行规划执教人才培训基地的出发点和立足点。
在人才梯队的建设方面,优路教育计划进行总部创新研究院及人才培训基地的建设工作,提高全国各业务部门、职能部门的综合能力,增强公司核心竞争力,促进公司长远健康发展。
未来,优路教育将不断完善职业教育师资搭建体系搭建,加强内部组织建设和人才培养工作,科学搭建职业教育人才梯队,为更多优秀人才提供广阔发展平台,服务职业教育行业发展,多维度助力人才建设。
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