广东省中小学“百千万人才培养工程”518人入选
摘要:实施中小学“百千万人才培养工程”,正是为了精心培育一批具有教育家精神和创新实践能力的名教师、名书记名校(园)长、名班主任,并通过示范引领和带动,培养出更多更优秀的教育人才,加快建设高素质、专业化、创新型教育队伍,推动广东省基础教育高质量发展。
中国经济导报 中国发展网讯 李少辉、记者罗勉报道 5月6日,广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养项目(2024—2026年)在广州市启动,据了解,该项目分为名教师、名书记名校(园)长、名班主任3种培养类型,入选的518名学员将接受为期3年的培养。
经过材料评审和答辩,518名老师从各地推选出来的742名老师中脱颖而出,成为新一期省级项目培养对象。据统计,在前三期省级项目培养的900多名学员中,被评为正高级教师、特级教师的分别有250多人,有340多人成为省名师工作室主持人。
作为名书记名校(园)长培养项目学员,广东广雅中学校长龙国华认为,新时代的中小学校长需要具备全球视野,具备创新精神和变革能力,不断探索适应新时代的教育教学模式。
本期省级培养项目共有19个子项目,分别由清华大学、华南师范大学、广东技术师范大学等9个培养机构承担培养任务。
华南师范大学前三期共培养了374名学员,本期又承担了7个子项目培养任务。
本期项目新设中职名教师、中职名书记名校长、中职名班主任3个子项目,共有30多名学员,由广东技术师范大学承担培养任务。
广东省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长朱建华说,培养新时代的“教育家”,不仅是时代的呼唤,更是每位教育工作者的使命和责任。实施中小学“百千万人才培养工程”,正是为了精心培育一批具有教育家精神和创新实践能力的名教师、名书记名校(园)长、名班主任,并通过示范引领和带动,培养出更多更优秀的教育人才,加快建设高素质、专业化、创新型教育队伍,推动广东省基础教育高质量发展。
责任编辑:张晶