福建福州:赋能数智 再创校企合作新方向
摘要:3月30日,主题为“数智赋能 融合创新”的2023年院校人才培养高质量发展论坛在福建福州举行。本次会议由来自福建地区的高等院校、职业院校领导、行业专家、知名企业家等100余位嘉宾参会,共话高水平人才培养新路径,共探院校智能化教改新思路,共寻高等教育和职业教育高质量发展新方法。
中国经济导报记者 张自芳 报道 3月30日,主题为“数智赋能 融合创新”的2023年院校人才培养高质量发展论坛在福建福州举行。本次会议由来自福建地区的高等院校、职业院校领导、行业专家、知名企业家等100余位嘉宾参会,共话高水平人才培养新路径,共探院校智能化教改新思路,共寻高等教育和职业教育高质量发展新方法。
据福建新道科技股份有限公司副总裁田鹏介绍,数智时代要充分借助智能、信息技术,推动高校之间、高校与行业企业之间深度交流合作,他指出,企业、产业数智化是企业和产业转型升级的方向,数智化人才培养是广泛的社会需求。新道科技也将基于数智创新动态,专注教育发展诉求,梳理人才培养思路,精益产教融合模式,升级教育服务体系,共筑产教融合生态。
与此同时,新道科技融“数智+行业”2+3+N,重塑商科发展新动能。新道科技通过创新商科人才培养模式-基于区域+行业+需求导向的协同育人模式;专业数智化教改示范--实践数智教改逻辑,创新课程内涵;助力高水平师资队伍--教师企业实践基地,增强双能产业实践;打造区域高水平实习实践基地--面向数字经济的虚拟仿真实践基地等多种举措助力新商科人才培养。
会上,集美大学财经学院数字经济系主任朱爱萍女士带来“数字经济与学科建设”主题分享。她从数字经济多维度角度出发,什么是数字经济,数字经济全球发展,中国“数字经济”战略安排以及最新成果,“数字福建”战略解读等;探索数字经济与学科建设路径,强调交叉学科的重要性,并从学科定位,学科队伍,学科研究,人才培养,学科基地,学科管理等多角度分享了经验和心得。
本次会议分析了企业数智化转型趋势和数字教育发展方向,分享了数智化人才培养整体解决方案与优秀案例成果,为推进福建高等教育和职业教育的数智化转型和创新发展提供了有效思路和方法。用友新道也将继续发挥产业优势,不断深化产教融合、校企合作,通过全国29个分公司深化经营本地化服务,推动高校实现特色化发展。
在福建地区,新道服务教育事业多年,助力福建多所高等院校和职业院校的教学改革和人才培养,在新财经、新商科、新工科领域与院校开展了课程建设、专业建设、实训基地建设、产业学院建设等多维度的产教融合校企合作。未来,新道科技福建分公司将持续服务福建地区各类院校,持续深化产教融合、校企合作,探索产业链、创新链、教育链有效衔接,构建高等教育、职业教育与产业集群联动发展机制,培养高水平数智人才,助力区域经济发展。
责任编辑:王小义