山西大同市云州区教科局用心用情用力 办人民群众满意的教育

中国发展网讯，山西大同市云州区教科局在区委、区政府及市教育局正确领导下，坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实云州区2021年教育工作会议精神，围绕“公平”和“质量”，重实效抓管理，贴实情保安全，求提升促教学，用心用情用力，办好每一所学校，教好每一个学生，发展好每一位教师，以奋进之笔，答好了云州人民满意的教育提质问卷。2022年高考达二本分数线以上人数：195 名，对口高考专科以上升学率100%，其中达本科录取线2名，取得近年来0的突破。中考优等生从去年62名增加到162名，区一中录取线大幅提升，全区小学生学业水平测试成绩全面提高，中小学生流失到外地上学的现象得以控制。2021年6月在校学生数12786人,2022年6月在校学生数14161人，增加1375人。义务教育优质均衡提升，呈现出四个效应：学校均衡发展，校长激情创业，教师幸福从教，学生健康成长。

全面贯彻党的教育方针 落实立德树人根本任务，出台了《关于加强新时代中小学校思政课建设的意见》，全区各中小学校党组织书记、校长带头上好思政课。开展迎接党的二十大胜利召开，深化“中国梦”主题活动。

在各学校推广倡导五育并举，品牌立校。开展课程与教学管理示范基地创建，规范建设劳动、技术、艺术、体育与健康等精品特色课程，形成“一校一品”、“一校多品”的新局面。完成时代新人的培养。

聚焦人民群众所急所需所盼 办好高中教育，为了加快高中教育改革，振兴云州教育，2021年7月，区委教育工作领导小组开展了云州区一中校长选聘工作。

一年来。区一中以提高教学质量为中心，深化改革，迎难而上。加强教师队伍建设，从全区遴选34名有三年以上高中教学经验的教师到一中任教，从外县区竞选6名优秀教师调入区一中。在市教育局范振凯局长的亲自主导下，聘任市二中校务委员、教务主任王建军为专职副校长，与市二中联盟教学、同步教研。在教学管理上，出台十项管理制度，按照“教学为核，质量为王”的办学思路，实施“职务归一，分层组阁，切块运行”的管理新模式。定点定岗，三级全覆盖，确保校园零手机；开设日语学习班；聘请优秀艺体教学团队免费开设艺体教学，助力学生完成学业圆梦高考。

加强内涵建设，全面提高教学质量，提高教学质量和管理水平是办好人民满意教育的重要标志，也是义务教育均衡优质发展的重要内容。为此，云州区教科局以提高教育教学质量为中心，从区域、学校、教师和学生四个维度构建完成了教—学—评一体化的教学管理体系，为教学改革发展奠定了基础。

本学年区教科局先后制定并下发了《云州区教育科技局2021－2022学年度教学工作指导意见》，修订《云州区中小学教学常规管理细则》等规程。按年级研制编写了《中小学学科教学建议》、《学科知识与目标》和《云州区中小学课堂教学评价表》。启动高质量作业体系建设，制定《学科作业设计指南》和《云州区中小学假期作业指导意见》。探索“双减”背景下的教学模式，构建“两课两表”学校课程体系，即：校本课程和课后服务课程；班级课程表和学生个人专属课程表。

组织全区教师全力打造高效课堂，经常性地开展课堂教学、单元知识、期中、期末学情分析，提升教学质量。建立了《学校年度中小学教学常规检查情况通报》，全面推进基于核心素养的考试监测工作。

2021年10月，出台了《云州区组建教育集团校方案》，组建九大教育集团，建立校际间“理念、资源、方法、成果共享”的协作关系，为义务教育优质均衡和城乡一体化发展奠定了基础。

积极推动促进各学校引进教育优质资源，区一中与大同市二中，区示范中学与大同市一中，区二中与河南六道河中学联盟办学，提升了全区的办学水平和教育教学质量。

加强教研工作是提高教育质量的重要保证。教科局按照国家课程门类配齐配足配强了专职教研员队伍。选聘专职教研员13名，兼职教研员65名。选派教研员挂职薄弱学校教学副校长，扎根课堂，结对帮扶。

加强区域教研。全区成立了14个名师工作室，构建完成了以集团校为载体的区域教研共同体。教科局每个教研员包连一个集团校，参与各工作室教研活动，指导开展学科研训活动，实现以城带乡、以大带小、以强带弱的目的，全面开展同课异构教学研讨、观摩交流等活动，利用专递课堂、名师课堂、名校课堂开展送课下乡校本教研活动。真正形成全区教研一盘棋的局面。

2021年11月，教科局制定了《云州区幼小、小初、初高衔接教育实践工作指导意见》，探索开展各项活动，形成了衔接教育的“云州样本”。

在全区实施《中小学实验公开课活动方案》，实现实验教学日常化，培养学生核心素养。

出台云州区《关于开展读书活动的指导意见》、《课外阅读考查评价方案》，并投资200万元，为全区中小学补充购置图书8万多册，让多读书、好读书、善读书、读好书成为学生日常行为习惯，促进学生终身发展。 

优化教育资源配置，按照云州区农村学校布局调整实施方案，2021年共撤并小规模教学点23个。目前，全区共保留公办中小学校33所，为义务教育优质均衡和城乡一体化发展奠定了基础。

大力加强校舍建设，实施学校寄宿制改造工程，投资5276万元，建设面积17049平方米，为城镇二小、倍加造中心小学、周士庄中心小学、解庄中心小学、党留庄中心学校新建学生宿舍和食堂。投资86万元，对布局调整后十所并入学校的宿舍，食堂设施设备进行了补充完善。实施卫生厕所改造工程，为城镇一小，三小，西坪小学，二中新建水冲厕所，投资500万元，建设面积1199平方米。

加快教育信息化建设。实施“教育信息化2.0行动计划”，投资94万元，在城镇三小配备了智慧校园平台，为全区教育现代化先行先试，努力优化后勤保障服务，购买校车服务，为19所学校和幼儿园1900名学生免费提供上下学交通乘车服务。全区各学校通过教师转岗、临时聘用等方式配备专兼职保安155名，采用政府购买服务的方式，为全区40所中小学校，幼儿园配备后勤人员，为全区幼儿园聘用临时保教人员92名，解决了公办幼儿园保教力量不足的问题。开展公参民幼儿园专项治理，将解庄村幼儿园等5所公参民幼儿园全部转为公办园，改善办园条件，下达办园经费138.04万元，为全区17所幼儿园购置了玩，教具等设施设备。

发展职业教育，打造职教品牌。区职业技术学校现有艺术设计与制作，计算机应用，建筑工程施工，无人机操控与维护和农产品贮藏与加工5个专业。学校是大同市国开大学教学点，开设本科专业4个，专科专业1个，现有本、专科在校生245名。学校加强院校合作，产教融合与山西通用航空职业技术学院、山西运城农业职业技术学院等院校实训基地成功签约，强化专业建设，优化资源配置，对口培养人才，学校的吸引力和教育质量显著提高。

落实““双减”政策”，优化教育环境，落实““双减”工作”，出台了进一步减轻中小学生学业负担的通知和实施意见，加强校外培训机构治理工作，建立了云州区规范校外培训机构发展联席会议制度，举办了两期学前教育工作现场推进会，推进全区学前教育健康发展，开展免费延时托管服务。

2021年暑假、寒假期间开展了以兴趣培养、作业辅导为主的托管服务，7994名学生受益。利用青少年活动中心，为学生免费提供科技、艺术和手工等辅导，服务学生1770人，并开展了送教下乡活动。

广泛开展未成年人心理辅导，投资39万元新建区未成年人心理健康辅导站。建立了8所心理咨询室、12所心理辅导室。

落实教育资助政策。2021至2022学年秋季学期共发放各类助学资金2241万元，资助各级贫困学生6000多人。全力控辍保学。出台了云州区义务教育阶段控辍保学实施方案，建立健全了控辍保学动态监测机制，全区义务教育阶段无一生辍学。

加强教育宣传力度，完善队伍建设，实现了从纸媒向融媒转型。通讯报道被国家、省市区媒体多次采用，其中人民日报融媒、中国教育报、山西日报、大同广播电视台、大同教育电视台、区融媒等新闻报道宣传面广，社会影响良好，云州教育形象得到了很大提升。

加强教师队伍建设，助推专业成长。加强教师队伍建设。对全区教师进行了教案编写与质量提升业务培训，立项25个研究课题，开展两笔一画基本功训练活动，组织开展全区音乐、美术教师教学大比武，推动教师专业成长。

2021年为212名教师落实教师周转房，为全区1853名中小学教师免费办理了区内公交卡，为1960名在职教职工和1336名离退休教师进行了公费体检。

大力倡导重教助学的社会风尚，育才教育基金会为全区教师赠送中秋礼品，为高考优秀学生颁发了奖学金。许堡乡成立教育发展促进会，关爱教育，情满桑梓，为家乡的教育事业贡献力量。

加强校长队伍建设，深化教育综合改革。教育综合改革持续深化。继续深化校长职级制改革，大力加强校长队伍机制建设，从教学一线选拔40岁以下年轻副校长21名充实校长人才库。建立和完善师德考评制度，落实教师激励机制。开展师德师风专项整治行动。

加强安全管理 建设平安校园 ，坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的原则，建立了云州区教科研系统安全工作责任体系，加强安全教育，积极组织开展安全教育和安全应急演练，指导各学校加强了防溺水、防交通事故、防火灾等应急演练。

全区所有学校、幼儿园全部实行封闭式管理，政府拨款投资343.6万元补充安装防撞隔离。一键式紧急报警和视频监控系统达标率均实现100%。

落实校园疫情防控，制定并出台了教科局系统常态化疫情防控工作方案，压实疫情防控主体责任，全面动员，严防死守。

一年来，教科局领导班子、各科室人员深入校园、深入课堂，同研共究，逐条落实区教育大会精神，为该区教育高质量发展提供了有力支撑。

经过一年的艰苦努力和探索实践，群众对教育的满意度有很大提升。一年来的实践充分证明了区委教育工作会议确定的云州教育发展思路是正确的。是切合云州教育实际的。成绩的取得是区委正确领导的结果，是区政府狠抓落实的结果，是历年来区委、区政府重视教育、探索改革的结果，是各级领导部门大力支持、共同努力的结果，是教育系统全体员工艰苦奋斗、努力拼搏的结果，更是广大一线教师默默耕耘、敬业奉献的结果。

凡是过往皆为序章，凡是未来皆可期待。区教育还存在许多短板和不足，距离人民群众对高质量教育的期望还有很大的差距，有信心，有决心，在区委、区政府的坚强领导下，同心协力、对标一流，奋战五年，迈入全市第一方阵，一年一个新台阶，向全区人民交上满意的答卷。（温天福）