湖北恩施：青年夜校点亮乡村夜生活

房前屋后打扫卫生、发放慰问品……4月29日一大早，湖北省恩施州恩施市恩施大峡谷风景区管理处，青年夜校成员们身着红马甲，对辖区居民开展日常走访慰问和五一节前安全宣传。迎着春日暖阳，“红马甲”们穿梭在峡谷里，形成一道亮丽的风景线。

晚上7点，活动结束，青年夜校准时开课，忙碌了一天的年轻人们带着笔记本赶来上课，接地气的“青年夜校”点亮了基层干部的乡村夜生活。

为乡村人才补课

青年夜校面向的是扎根农村、愿意在农村摸爬滚打的年轻人，夜校以党委书记为校长，其他班子成员任副校长，学员包括机关、村（居）35岁以下年轻干部。

“初衷是为年轻干部补课充电，提高他们的能力和素质，为乡村振兴储备青春力量。”校长黄猛介绍。

2019年3月，“青年夜校”正式开班，课程围绕政治理论学习、农村工作、个人提升等设置，包含《习近平＜摆脱贫困＞》《全域旅游之精品民宿运营管理办法》、青年讲堂、笔试面试技巧等。每周一次集体活动、每月一次集体授课、半年一次“青年讲堂”、每年一个独立调研报告……掏干货、说实话，青年干部在夜校补足精神之钙。

“菜单式”课程安排让学习活起来。夜校采取“1+n”授课模式，通过理论培训、一线锻炼、交流轮岗、“青蓝结对”等形式，围绕提升青年干部“学、写、说、做”四方面能力组织开展活动，打造具有实干精神和实践能力的青年干部队伍。

“青年人才的优势是思维活、知识面广，有激情有活力，参与村级事务管理的意愿非常强烈。但短板也明显，比如农村工作经验不足、缺乏应对复杂事情的能力等。”黄猛说。

为丰富学习内容和形式，青年夜校在开展理论培训的基础上，结合农时农事和党员所需，将课堂延伸到产业基地、生产车间，邀请农业农村、林业、畜牧、旅游、电商等方面的专家进基地、车间现场授课。在田间地头召开群众会，组织演讲比赛，学剪纸、唱民歌、比才艺……丰富多彩的学习内容让学员们想学爱学。

自开班以来，50余名学员开展学习培训35次、大型主题活动21次，服务近2800余人次，在精准扶贫、疫情防控、抗洪抢险等急、难、险、重的工作中发挥了重要作用。

让干部沉下心、敢作为

身上沾着土、脚上带上泥，真正扑下身子、沉下心来成为一名能实干的学习型青年干部是青年夜校班长陈学莉的目标。

青年夜校下设完整的班委会，班长、副班长、学习委员、纪律委员等班委会成员负责日常事务，督促学员对学习内容进行消化，保证无人掉队，激发学习热情，营造争先创优、互帮互助的学习氛围。

“青年夜校的出现让我们年轻人的夜生活更丰富，在农村安得下心。”陈学莉是第一批青年夜校学员，在她看来，利用下班后的空闲时间参加青年夜校激发了农村青年活力，在学习中凝聚了青年力量。

“青蓝结对”传经验、让干部队伍不断档是夜校的主基调。一个领导班子带领4—7名学员，通过“手把手”教，开展集中学习理论、入户走访贫困户、跟班组织群众会宣讲政策等活动，将理论和实际相结合，多措并举助力青年干部能力提升，传帮带中培养了一批基层实战经验丰富的中坚力量。

2020年，管理处进一步优化“青蓝结对”结构，采取“调研课题+实践”的形式，成立8个课题小组开展调研活动，并设置奖励机制，充分调动学员热情，增强工作能力。

量化目标任务、建立评分机制、制定奖励机制，青年夜校的制度优势凸显，以奖促学、以学促用，学习热情在夜校里蔓延、高涨，化作干事创业的激情，引领干部担当作为。

知识浇灌青春梦想

帅玉昆是青年夜校的学习委员，在刚刚结束的竞争上岗评比中获得第一，提拔成为一名中层干部。他认为，正是青年夜校的学习让自己“有了底气”。

青年夜校为干部任免提供了考察途径，搭建了青年干部学习和锻炼的平台，通过举办演讲比赛、理论考试、民主测评，多角度、全方位考察青年干部能力，实现人才正向激励。

“在帮助其他学员学习的过程中，我也能对知识进一步理解、消化。”帅玉昆理论考试第一名的好成绩与他平时的班委工作息息相关。

2019年青年夜校开课时，帅玉昆还不是管理处在编人员，多次面试环节失利让他十分头疼。正赶上夜校组织的面试技巧、礼仪培训，当年10月，他顺利通过考试，成为一名正式编制人员。

“演讲口才本来是我的弱项，没想到夜校培训刚好补齐了我的短板，后来的演讲我都不怕了。”面对成长，帅玉昆坦言他是以学生的心态充电加油，提升自我。

夜校中成长起来的青年干部，有的已经考取省、州、市相关部门，有的在管理处成为中层领导干部。青年夜校不仅是解困乡村人才掣肘的讲习所，更是满足乡村人才自身成长需求的充电桩，为年轻人追梦加油鼓劲，

照亮乡村振兴前行路。（廖亮 郑彧 李振羽）