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痛心!重庆8名学生河滩玩耍溺亡 为何救不回被水吞噬的少年?

2020-06-23 11:14 央广网
落水 重庆

摘要:没人愿意看到不幸发生,而很多人都会关心,这起惨剧是如何发生又是为何发生?正在当地采访的总台央广记者,带来最新了解到的一些细节。

21日下午三点左右,重庆市潼南区米心镇涪江河坝水域,8名小学生落水,经全力搜救打捞,22日早上7点,8名落水者全部打捞出水,但均已无生命体征。调查显示,这8名小学生均为居住在附近的米心镇小学学生,周末放假自发相约到童家坝涪江河一宽阔的河滩处玩耍,期间有一名学生不慎失足落水,另外7名学生上前施救时一并落水。 记者探访重庆潼南:悲剧发生的细节

没人愿意看到不幸发生,而很多人都会关心,这起惨剧是如何发生又是为何发生?正在当地采访的总台央广记者,带来最新了解到的一些细节。

遇难者就读小学高年级 大多是留守儿童

总台央广记者 赵聪聪: 我今天来到了重庆市潼南区,潼南区教委向我介绍,落水的学生中有六名是六年级学生,一名为五年级学生,一名为四年级学生。他们大多说是留守儿童。他们是来到涪江河河滩玩耍时不幸发生意外。

事发河流并未涨水 看似平静暗藏危险

总台央视记者 张翼成: 根据你在现场看,事发地的情况怎么样?这起事故和近期重庆汛情有没有关系?

总台央广记者 赵聪聪: 我今天也来到事发地点涪江河,河边的居民告诉我,河流的水深是不一的,河流平时水流也没有那么湍急,当地居民还告诉我事发当天河流没有涨水的情况。通过我今天的观察,发现这个河流确实如居民所说,并没有想象中那么湍急,看似平静的河流也可以吞噬八条生命,也是非常凶险的。

学校有正常安全教育 发生意外令人遗憾

总台央视记者 张翼成: 八个孩子溺亡我们都很痛心,但是他们会不会存在一些安全意识的问题?

总台央广记者 赵聪聪: 针对大家普遍关注的安全教育问题,潼南区教委也在接受采访时做出了回应,当地的中小学原则上每周会上一节安全教育课,基本生存培育行动主要培育五项技能,第一项就是游泳,其它几项分别是灭火、急救、正当防卫和劳动,即使是在这样全面的安全教育下,河流也是无情的吞噬了八条宝贵的生命,这也警示我们对安全问题一刻也不能放松。 警钟长鸣 为何救不回被水吞噬的少年?

青少年频频因为戏水而被大水吞噬,溺水已经是我国1-14岁儿童意外死亡的首因。警示教育年年都在做,为何还是管不住孩子们身赴险境呢?

学校:安全教育已是必修课 该如何上好?

在校园教育方面,安全课程已是一门必修课。教育部已将安全方面的知识作为必修课。在德育课程中,小学1-2年级有“不到危险的地方去玩,避免意外伤害”、小学3-6年级有“从防火、防盗、防触电、防中毒、防溺水、防雷电”等内容。各地的学校,有的开展主题班会,有的将消防员、民警请到课堂,对孩子们进行安全教育,这些课程也都会提到如果同伴落水,未成年人不能去施救,而要求救成年人等内容。就在这次8名儿童溺亡的发生地,重庆市潼南区,去年暑假还进行了“基本生存能力集中训练月”活动,以“游泳、灭火、防卫、急救、家务”5项为重点对辖区内中小学生集中训练。由此可见,教育部门对此不能说不重视,那么为什么惨剧还在发生?值得反思。

家长:作为校外监护人 如何看住孩子?

孩子出了校园,安全责任就在作为监护人的家长。家长不会希望危险降临在自己孩子的身上,也会教育孩子不要去江河湖海中游泳,但他们忽视的一些细节,会成为隐患。

应急管理部消防救援局上海水域救援队队长 向往: 如果有同伴落水,同行的伙伴没有经过专业的救援训练,千万不要尝试下水救援。

此外,还要提醒家长,要履行好监护责任,做到“四知道” ,就是知道孩子去哪里、知道孩子和谁去、知道孩子做什么、知道孩子何时回。

同时要引导孩子,有小伙伴落水不下水营救而去求救大人是正确的,千万不可以因害怕不将险情告诉大人。尤其最近多地汛情严峻,河流水位上涨、水流湍急。这些随时变化的情况有没有及时提醒孩子呢?

社会:江河堤岸等区域 如何做好警示防护?

保护孩子的安全,还需要相关部门的努力。近些年,许多地方都在加强防溺水安全工作,比如在河道、湖波、鱼塘等隐患点设立警示牌,增强人员巡查。

最近,有的地方还启用了人脸识别警告系统防溺水,只要学生到水边玩耍,系统就会自动报警。

新技术、新措施不断增加, 一定会起到一定作用,但最近的一些溺亡案例中,我们还是看到了不少漏洞。因此要想让机制产生效果,关键还是要看落实,能否把隐患点都找出来并堵住,还需要全社会一起努力。

责任编辑:刘丹阳

(原标题:痛心!重庆8名学生河滩玩耍溺亡 为何救不回被水吞噬的少年?)

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