学习书法六十岁也能学有所成

古人曰：人过六十不学艺。我认为，这是消极的人生观，这种观点应该摒弃。六十学艺不为迟，活到老学到老。六十岁不但能学好书法，而且也能学有所成。

一、  书法家不少都是“大器晚成”

学书法，最佳年龄应该是青少年，气力旺盛，肌体灵活,正是学习书法的黄金时代。但要知道，青年和中青年是一个国家最劳碌、最没有闲暇、经济压力最大的群体，学习书法虽然也很有必要，但是时间和条件往往不允许。就我自己而言，从小就酷爱书法，也有基础。大学毕业踏入社会，整天忙于工作，到处奔波，等停下脚步，已到六十岁。

六十岁而知天命。人不免老，但书法是不老的。不惟不老，还益老，这应是中国文化对老年人生的莫大恩惠。因为中国棋琴书画四大艺术，只有书法是老人的艺术。首先，中国书法史上，列前几位，大多出于老人之手。比如颜真卿的《勤礼碑》、《祭侄稿》；柳公权的《玄秘塔》；欧阳询的《九成宫》等，甚至连书圣王羲之，后人也认为“右军书法晚乃善!”盖因书法较其他艺术，出于实用，简便而抽象,其成就所倚重的往往是一个人的胸襟、学识和境界，而落实到制作，无过日常提笔写字而已。中青年时期学书法有他的优势，老年人学书法也有他的长处。因此,古人认为：非凡之人即有非凡之书。一个人老了，学识比年轻时丰富，胸襟较少时豁达，此为自然之理。纵观书法历史，从古到今，多少书法家都是“大器晚成”。明代大书法家文徵明也是一个典型的大器晚成例子。他天赋不很好，30岁书法还很差。活了89岁。88岁还在练字。晚年声誉卓著，好称“文笔遍天下”。 王铎30以后学行书，60岁后学草书，70岁左右出成果。林散之60岁才学草书，75岁大器晚成，终成一代“草圣”。老人与书法，这个名单可以列得很长，光近现代的，如林则徐、康有为、李瑞清、于右任，沈尹默等，书法对于他们，正所谓“看镜白头知我老,平生青眼为君明”啊!从这些大器晚成者中可看出，学海无涯，六十岁不但能学好书法，而且也能学有所成。

二、有志者事竟成

老牛自知桑榆晚，不用扬鞭自奋进。六十岁而知天命，知道如何调动自我潜力来学书法。学习书法，我认为，应该做到“五要”。

首先，要有学好书法的欲望和激情。曹操曰，老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。学习书法首先要热爱书法，热爱书法不仅仅在感情上，而是要从理性上去认识它。只有从高度上加深认识，才能产生深厚的爱，由爱产生出婀娜多姿的艺术来。才能为弘扬传统文化不遗余力，贡献自己毕生力量。文化是民族的根，书法是中华民族文化的根。中国书法是五千年中华民族最基本的文化符号，是最为独特的不可替代的元素。传统书法的承传，关系到中华文化的承传，也关系到每一个中国人的尊严。我们每一个书法家应该感到我们肩上的社会责任和历史使命，中国书法应作为“中国精神”的骨气和底气而世代相传，决不能在我们这一代身上忘却和遗失。例如，每当我临摹古人书帖或去西安碑林、北京石刻博物馆、孔庙、泰山石刻等书法圣地，看到中国书法，从甲骨文到篆隶草行楷，绵延数千年，浩如烟海，源远流长，精大博深。至今仍散发着迷人的魅力。此时此刻，我就会激情澎湃，感慨万千，迸发出学好书法、继承传统文化的激情。　我出生在文化底蕴很深的陕西富平，耳濡目染，自幼苦学书法，临摹名家，笔耕不辍，潜心研习。使我对学习、临摹、研究、发展传统书法体会颇深。书法已经成为我生活中不可缺少的一部分。

现在，随着电脑、计算机技术的迅猛发展，书法的使用、生存、发展现状不容乐观，现在的年轻人很少提笔写字，电脑、手机已成为生活及办公的主要工具，这已经关系到中国毛笔书写汉字的生死存亡，危及中华文化的安全。我们要高度树立中国文化的自觉和自信，从写好中国字，做好中国人做起。扎根传统、遵循传统、实践传统，让书法艺术在广大人民群众中活色生香。创作出更多启迪思想、温润心灵、陶冶人生的作品。我们这一代人，要敢于担当，将书法艺术发扬光大，祖祖辈辈传承下去，这是我们这一代书法家的社会责任和历史担当。

其次，要有深厚的文化底蕴做基础。否则，就不可能学好书法。纵观历史，在书法艺术上，有所成就或建树的人，几乎无一例外。必须在传统文化上扎根，汲取传统文化之营养。书法是门很深的学问,学习书法就是学习文化。通过学习书法,可以增加和丰富很多知识.如:文学, 诗词,文字学,历史,地理,哲学,美学等等,古今大书法家莫不是大学问家.具有欣赏能力与见多识广，有文化,有知识,有含养,有气度,文质彬彬,知书达礼。也有敏锐的判断优劣的眼力。对书法史的流变演进的了解熟知，对历代书法的领悟和体会，对相关学科的见识修养等等的了解与掌握，这些基本功都很到位。如果，我们不知文字产生的历史、不知书体的演进流程，不知历代书法的生发、变迁、承传，不知《九势》、《笔阵图》、《书谱》、《艺舟双楫》等等书论和诸多基本常识，那就会在学习书法方面形成短板。因为，时下太多的旁门左道，被传媒渲染的都是天下绝招，搞得急于求成者极尽能事的以“倒书”、“一笔书”、“足书”、“舌书”、“天下第一榜书”等等来哗众取宠，愚弄视听。这些江湖杂耍，文化底蕴很差，缺乏书法基本功，这是对中国书法的亵渎。

书法是风雅、斯文、高洁、郑重的艺术。清·刘熙载《艺概·书概》中说：“书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。”“贤哲之书温醇，骏雄之书沉毅，畸志之书历落，才子之书秀颖。”《宣和书谱》记载：“鲁公平生大气凛然，惟其忠贯日月，识高天下，故精神见于翰墨之表者，特立而兼括。忠臣烈士，道德君子，端严尊重，使人畏而爱之。”书法既可见性情，更可见人品。因而，对追求书法艺术的人来说，理应保持严肃、崇敬的态度。“书为心画”，书法是展示书家情怀胸襟，表明个人风雅意趣，陶冶情操，必须要有深厚的文化底蕴做基础，才能在书法艺术上有所成就或建树。

第三、要学好书法理论。书法理论是对中国书法的形式、结构、线条等外在面貌特征，和中国书法的基本观念与审美立场所进行的研究理论。书法理论包括：技法理论、书法史理论、书法家研究、书体研究以及考释辨伪等。我们应该知道，书法是一个系统工程，不是你临一个帖，临几行字，就意味着你懂书法了。实际上，要成为真正的书法达人甚至书法家，光临帖是不够的，还需要学习大量的理论知识，以及与书法相关的大量外围知识。在学习的过程中涉及理论与实践共同进行。平时，我们在学习书法中经常会遇到很多问题和瓶颈。而且有些问题还是在不知不觉中遇到，是因为这些问题太不容易被发现，你感觉自己写得还好，说得过去，其实从书法规则角度来说，弊病多多。学书未有不从规矩而入，亦未有不从规矩而出。为此，我先后学习了《中国书法发展史》、孙过庭《书谱》、王羲之《草书诀》、《中华书法入门》等书。特别是孙过庭“五乖五和”等理论，对我学好书法启发很大。除此外，我还参加书法学习班，掌握了书法理论，如虎添翼，书法学习进步很快。

第四、要制定学习书法目标。凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。所谓目标，就是目力可达、可识、可辨的标记，因此它必须是明确的，具体的。只有明确而具体的目标，才会让人采取明确具体的行动。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，长期坚持可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，使自己达到目标，你的学习收获又会更一步提升。每次进步和提升，就会使你更有自信心，取得更好的成功。我们学习书法也一样。有没有学习书法目标，对你的学习效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学习。毫无目标计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。再说，学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定了学习目标，可以促使你按照计划落实学习任务，排除困难和干扰。就会使自己的学习生活节奏分明。合理的计划安排使你更有效的利用时间。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习书法习惯。所以不断的制定各个阶段的学习书法目标，让自己每天活在微笑中，活在收获中，活在赞美中，活在感谢中，每天都充满快乐和阳光。年轻人说，人生从走进社会开始。中年人说，人生从50岁开始。我要说的是，只要目标明确，人生从哪一天都是开始。所有谈论成功的书籍都在告诉我们：“每一个成功者都有一个伟大的梦想。”我喜欢有梦想的人，因为梦想让人充满力量，梦想让人更加强大。

第五、要对书法精心钻研。任何辉煌成就的取得，都离不开非凡的努力。钢铁是练出来的，美酒是酿出来的，书法是写出来的。书法不是雕虫小道，非一朝一夕所能见成效。一个书法家的成才应是对技法的勤学苦练与朝夕揣摩。更离不开他每日刻苦习字的努力。人步入老年,优势是：①有时间，②有经历，③有恒心，④有毅力，⑤没压力，⑥能吃苦，⑦经济条件也较好。不足是：①信心不足，②精力不足，③动力不足，④视力不足，⑤记力不足。学习书法就要发扬老年人优势，克服不足。要学好书法，最重要的是要有信心，恒心。"熟能生巧，勤能补拙"。

学习书法,最好选择颜真卿或柳公权等名笔,抱定一家。人门之阶,在乎专一。唐孙过庭说:“思通楷则，少不如老;学成规矩，老不如少。思则老而逾妙，学乃少而可勉。”而像颜、柳这样的划时代书法家，不仅其书体遍布名川大山，后来者众,而且还有文集和故事。选择他们为范本，可同时获得探寻的乐趣。另外，也可学草书。　书法犹如气功，在写书法时，要全神贯注的，这就像练气功一样，心里没有杂念，树立信心，持之以恒，必有成效。

三、保持平常心态

人人都学书法，但不是每个人都能当书法家。要给学习书法目的定好位。最大的目的是修身养性，陶冶情操。所以，不必太再乎水平高低，更不能奢望成大器，成名家。大器晚成可遇但不可求。中老年人学书法，要把心态放平，不要为名和利而学，也不要总想着大器晚成什么的，中老年人学习书法，重要的不是你的成功，而是你的价值。重要的不是你学到的，而是你传授的，特别是要把书法文化传承给后人。学习书法可以提高我们的书写水平,常言道:"一貌惊人,一语惊人,一笔惊人",字写得好看,能得到别人的尊重,能增强自身的自信心,提升自己的形象!向我自己，通过学习书法，使我的生活进入了一个新的境界，我的生活从此更丰富多彩。和多年不见的朋友、同学见面时，他们惊讶我几乎换了一个人。我对书法的痴爱，悉心的临习和下苦功的书写，使我充满了向上的正能量，这是一种极具影响的能量，感染着自己，也影响了别人。书法给我的生活带来了难以言说的变化，甚至它改变了我的生活。一张普通的宣纸，在我的笔下，竟然变成了书法，如果不自量力地说，甚至成了艺术，这是多么有吸引力的事情啊！把书法送给别人，带给社会，影响无数的人，这是多么有意义的事情啊！他们把我的字挂起来，装饰着生活，在潜移默化中受到艺术的影响，陶冶情操，弘扬传统文化，这是多么让人自豪的事情啊！

另外，书法是一门技巧,学习书法可以提高人们的审美观,同时也可以益寿延年.自古道:"人逢七十古来稀,"唐朝大书法家颜真卿活了七十六岁,柳公权活了八十七岁,欧阳询活了八十四岁,现代书法家中,启功活了九十三岁,苏局仙活了一百零三岁,于省吾活了一百多岁,老年人学习书法有这么好处益处，我们何乐不为呢？ 

我习书多年，虽然今天有点小小的成绩，但与专业书法家相比，可以说微不足道。目前我只是中央机关书法家协会会员，还没有成为国家级会员，但是我又不甘心。那就从自身条件上找出口。不要忘记，我还有另一个身份，黄金人，所以我给自己的定位是成为一个“黄金战线书法家”。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我想，每个人都有离世的那一天，那么当我离世后，我的这些书法，还在别人的墙上挂着，还在别人的视线里，那我将以另一种生命方式继续生存着，这难道还不够成功吗？