以“双一流”建设服务引领新型工业化

刘海军  张文烨  赵球

新时代新征程，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，实现新型工业化是关键任务。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是科技创新推动产业创新的生力军，要主动服务国家战略，准确把握新型工业化的基本规律和实践要求，在新型工业化进程中发挥引领作用。

新型工业化对高等教育的新要求

新型工业化以科技进步为重要动力，以高质量发展为内在要求，以绿色低碳发展为主要趋势，本质上是知识经济形态下的工业化，必然与教育、科技、人才密切相关。高等教育是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，应承担起服务新型工业化的时代责任，培养科技创新领军人才，推动产业转型升级，展现中国特色世界一流大学的担当作为。

一是新型工业化要求在数字化、智能化、绿色化发展上提供专业基础支撑。数字化、智能化、绿色化是新型工业化的鲜明特征，也是制造业转型升级的重要方向。高校具有数字、智能、绿色技术的学科基础、专业知识，要发挥学科优势，优化专业结构，打破学科间、专业间壁垒，增强与产业发展需求的契合度。比如，人工智能技术的爆发式发展，高校通过增设人工智能、智能制造工程、区块链工程等专业，构建数字化转型生态学科体系，推动技术进步、管理变革和模式创新。通过掌握大信息、大生命、大物质、大生态等领域创新主动权，探索“学科+人工智能”，把人工智能作为学科建设的思维模式，把握学科发展与智能时代的关系，增强高校对现代产业的引领力和贡献力。

二是新型工业化要求加强基础研究，攻坚科技难题，提升创新水平。高校在创新全链条中有着独特优势，要在知识、技术、资金、人才等创新要素集聚上发挥重要作用。完善科教融合体制，加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新，围绕科技创新培养专业人才。积极推动学科“大交叉”，承接技术集成和工程化突破的“大项目”，组建技术攻坚“大团队”，把科技创新优势转化为产业发展优势。

三是新型工业化要求积极推动产学研合作，完善协同发展机制，促进科技成果转化和产业升级。新型工业化具有产业融合性和战略协同性特征，高校要积极探索产学研合作模式，建立与区域发展、企业发展协同的机制，围绕企业、产业链、区域建立战略合作关系。要建设依托高校、立足当地、辐射周边的区域创新服务平台，推动科技成果转化，促进产业转型升级，为服务地方经济社会发展提供有力支撑。

四是新型工业化要求探索多元化人才培养模式，培养创新型人才，培育创新文化。高校是人才培养的主阵地，要把握战略性新兴产业和未来产业发展趋势，加快构建高质量人才培养体系，推动人才培养从适应具体岗位要求向引领创造未来转变，培养更多具有家国情怀、创新能力、国际视野的一流人才。要适应数字化革命和智能移动互联网发展的新趋势，打造“大学文化+互联网”，构建引领智能时代的创新文化，建立崇尚人文、注重特色、学术为先、倡导创新的良好氛围。

在新型工业化进程中发挥高校引领作用

高校尤其是“双一流”高校，作为基础研究主力军和重大科技突破策源地，要在服务国家新型工业化建设和地方经济发展中发挥引领作用，突出科技创新，促进成果转化，培养高素质人才，提升高质量发展能力。

一要强化科技引领，组织科技攻关，推动产业创新。高校要紧贴新型工业化需要，整合创新资源，构建知识创新、技术创新、产业创新紧密衔接机制，推进重大科技基础设施和创新平台建设，开展原创性科技攻关。如东北大学作为“双一流”建设高校，坚持以服务东北全面振兴为己任，围绕钢铁、装备制造等特色产业发展，打造钢铁与装备先进制造协同发展的全流程控制自动化系统，积极构建高端特殊钢和特种合金制备理论技术体系，提升重大装备高端金属材料加工技术支撑。同时，加强信息学科对工程学科的“智能赋能”，推动钢铁和有色金属加工全流程技术创新，进一步优化工艺、产品、装备、服务等流程。

二要强化学科引领，促进学科、人才、科研与产业互动。高校要加强基础学科、支撑学科建设，在优势学科、特色学科和前沿学科上配置优质资源，聚焦产业发展趋势，统筹推进“强工科”和“新工科”，培育新兴交叉学科，形成特色鲜明、关联生长的学科生态系统。例如，高校可立足冶金、控制、矿业等学科优势，持续推进超大型深部工程灾害物理模拟设施建设，着力解决深部工程重大科学与核心技术问题；针对深部大规模金属矿开采难题，加快采选一体化工艺与装备系统技术整体突破，提升战略性矿产资源保障能力。

三要强化人才引领，培养符合高质量发展要求的战略人才和紧缺人才。高校要改革人才培养模式，注重基础学科拔尖学生培养，加强卓越工程师培养，构建以“基础学科拔尖人才培养基地—卓越工程师学院—未来技术学院”为主要载体的本硕贯通培养链条。要围绕战略性新兴产业和未来产业发展，培养行业产业发展急需的卓越工程人才，围绕传统产业转型升级，培养工业智能领域高端科技创新领军人才。特别要充分发挥院士等高层次人才作用，提升服务国家战略科技能力。

四要强化协同引领，推动产学研合作，促进科技成果转化。高校要积极推动产学研深度融合，推动学科链与产业链精准对接，构建产业链、创新链、教育链、人才链有效衔接机制。要完善科技成果转化激励机制、评价机制和分配机制，缩短技术熟化、转化、产业化路径，打通科技成果从实验室到市场的全链条转化通道。积极培育新质生产力，利用数智技术、绿色技术推动传统制造业升级，促进前沿技术、颠覆性技术转化为新兴产业，加快构建现代化产业体系。要锚定建设中国特色世界一流大学目标，在服务新型工业化进程中发挥引领作用、展现担当作为。

作者单位：东北大学东北振兴研究中心（中国东北振兴研究院）