教育部启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目

中国发展网讯  近日，教育部印发《关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知》，决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。

通知指出，在全国范围内建设中小学科学教育实验区、实验校，在课程资源开发、教师队伍建设、教学方式变革、教育评价改革、场所场景构建、社会力量整合等重点领域和关键环节先行先试，破解难点堵点，探索科学教育实施有效途径和人才培养创新模式，构建大中小学段纵向贯通、校内校外横向联动的发展格局，形成一批可复制可推广的典型经验和制度创新成果，切实发挥辐射引领作用，提升中小学科学教育质量和水平。

通知提出，建立健全科学教育工作机制、加强科学教育发展统筹规划、推进区域性科学教育基地（中心）和科技高中建设、实施科学教育提质计划、创新家校社协同育人机制等五项实验区工作任务。

通知还提出，建立科学教育统筹保障体系、加强科学类课程建设、强化实验探究教学、拓展科学活动资源、实施学生多元评价等五项实验校工作任务。

通知明确，实验建设周期一般为3年。实验区、实验校要因地、因校制宜，研制推进科学教育的工作方案并有序组织实施。省级教育行政部门要对本省实验区、实验校建设加强过程指导，强化跟踪问效，定期组织研讨交流，认真总结凝练经验。教育部将组建专家团队，进行专业指导，推广改革成果。