商丘市：推行“县管校聘”管理改革 保障义务教育均衡发展

中国经济导报、中国发展网  刘伟奇 记者范纪安报道  为全面优化教育领域营商环境，商丘市多方发力，精准施策，持续推动“县管校聘”管理改革工作，全力推进义务教育均衡化发展，目前，已取得阶段性成效。

出台指导意见，部署重点工作。根据国家关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革要求，结合河南省教育厅、省编办、省财政厅、省人社厅4部门联合印发的《关于加快推行中小学教师“县管校聘”管理改革的指导意见》（豫教人〔2021〕45号）文件精神，商丘市深入实地调研，借鉴外地成功经验，出台了《关于加快推进中小学教师“县管校聘”管理改革的实施意见》（教体人〔2021〕178 号），对“县管校聘”管理改革进行了具体部署和安排。

落实重点措施，注重实际效果。截至目前，商丘市各县（市、区）已全部制定出台“县管校聘”正式文件及配套文件，其中，梁园区、睢阳区、夏邑县、虞城县、柘城县、宁陵县、民权县、永城市已完成“县管校聘”管理改革工作。目前，全市“县管校聘”工作交流教师1882人，交流校长209人。“县管校聘”管理改革加大了教师统筹管理力度，促进了教师合理流动，优化了资源配置，推动了县域内城乡教育优质均衡发展。

探索改革模式，提升改革成果。下一步，在“双减”背景下，商丘市将着眼于义务教育的区域性高质量发展，认真落实市委、市政府关于教育领域综合改革的要求，持续优化教育教学环境。针对教育改革中出现的问题、遇到的困难，积极完善改革措施、丰富改革手段、探索提升改革成果、丰富交流方式。创造“人走关系走”“人走关系留”“学科对等交流”“交流兼支教”“农村薄弱学科巡回走教交流”等多种交流模式，真正激发教师交流的主动性和积极性。进一步加强该市委编办、人社、财政局等部门间合作，形成工作合力，充分发挥典型经验的示范引领作用，积极推广该市虞城县、柘城县、民权县的经验做法，促进相互交流，实现共同提高，推进商丘市义务教育均衡化发展，推动打造教育强市。