教育部:2021年我国脱贫家庭辍学学生持续保持动态清零
摘要:教育部发展规划司司长刘昌亚在发布会上介绍,今年以来,教育部门继续实施义务教育薄弱环节改善和能力提升项目,发展“互联网+”教育助力城乡教育均衡,深入推进乡村教师队伍建设,县域内义务教育学校校长教师交流轮岗进一步常态化,持续提升农村学校办学能力和教学质量。
中国发展网讯 据教育部新闻发布会消息,为守住义务教育有保障特别是控辍保学“底线”,教育部组织开展开学季专项行动,建立“一生一表”工作档案,督促各地持续做好劝返复学工作。2021年,全国脱贫家庭辍学学生持续保持动态清零。
教育部发展规划司司长刘昌亚在发布会上介绍,今年以来,教育部门继续实施义务教育薄弱环节改善和能力提升项目,发展“互联网+”教育助力城乡教育均衡,深入推进乡村教师队伍建设,县域内义务教育学校校长教师交流轮岗进一步常态化,持续提升农村学校办学能力和教学质量。
他说,中西部农村订单定向免费本科医学生招生培养工作已累计培养6.3万余人。卓越农林人才教育培养计划2.0,支持建设196个涉农国家级一流本科专业建设点,加快培养急需紧缺涉农专业人才。此外,教育部继续面向农村和脱贫地区实施高校专项计划,累计招生82万人;“一村一名大学生计划”已升级为“乡村振兴人才培养计划”,累计招生87万人,毕业55万人。
“我们要利用高校资源和优势,来助力乡村实现振兴。”刘昌亚表示,下一步,教育部将继续发挥高校人才、科技、智力、学科等方面的综合优势,为乡村振兴提供一批示范性高、推广性好、带动力强的示范样板。
责任编辑:刘丹阳