汕头市澄海区义务教育阶段学校课后服务实现“全覆盖”
摘要:隆都镇前美小学则通过探索“劳动+”的教育模式,在校园内开辟一块“种植园地”,引导学生们热爱劳动、走进自然,养成良好的劳动习惯、体验大自然给予的获得感。
中国经济导报 中国发展网 石培璋、鲁利韦、记者罗勉报道 从汕头市澄海区了解到,新学期开学以来,该区积极落实“双减”政策,推行校内课后服务工作,全区134所义务教育阶段学校已全部实施下午课后服务。同时,各学校创新教育思路,开展作业辅导、趣味社团、文体、劳动体验等多种课后服务项目,满足学生兴趣爱好需求,让学生们“动起来”。
在澄海广益小学,学校下午课后服务以基本托管服务与素质拓展服务相结合的方式进行。其中学习活动主要有自主学习、自主阅读、教师答疑等环节,让学生在校内就可以完成当天的课外作业。学校还结合课程改革和学生成长需求,开展声乐、美术、创客、书法、古筝、武术、体育运动、小主持人、潮汕童谣、棋类等丰富多彩的社团活动,由学生们自主选择参加,为学生全面发展搭建更大的舞台。
隆都镇前美小学则通过探索“劳动+”的教育模式,在校园内开辟一块“种植园地”,引导学生们热爱劳动、走进自然,养成良好的劳动习惯、体验大自然给予的获得感。
“种植园地”按班级划分固定区域,分别种植玉米、番薯叶等,学生们课后按轮班制到园地除草、松土、施肥、浇水,值日学生负责登记实践记录表。除了校内12亩劳动实践基地,前美小学依托村委会创办的颐禾园农业科技有限公司为校外劳动实践基地,为学校更好地实施劳动教育提供更广阔的天地。通过这样的劳动实践,让学生们体验“一分耕耘、一分收获”的喜悦,感悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的不易,培养崇尚劳动、尊重劳动的时代新人。
位于城乡结合部的澄海区仁美小学,长期接收不少外来务工人员随迁子女。秋季新学期,学校积极开展课后校内托管,为学生提供午餐、午休及下午课后服务,用心用情关爱外来务工人员随迁子女。
责任编辑:吕娅丹