高考延期一个月，不仅考核学习成果，更是检验人生态度

3月30日，距离高考69天；3月31日，距离高考98天——今年高考推迟一个月。3月31日，教育部发布公告，2020年全国普通高等学校招生统一考试延期举行，考试时间为7月7日至8日。湖北省、北京市可根据疫情防控情况，研究提出本地区高考时间安排的意见，商教育部同意后及时向社会发布。北京市教委昨晚回应表示，依据公告立即开展相关研究，结合北京实际情况，尽快拿出明确方案。

高考堪称国家抡才大典。与这场大考相关的任何调整，都紧紧牵动着老师、家长和学生的神经。因疫情关系，今年高考是否如期举行，始终受到社会关注。高考延时，自然是教育部门审时度势、顺时而变、深思熟虑的结果；无论是师生还是家长，都可由此制定更为灵活的备考方案。而且，高考从来都不仅仅是考生家庭和学校的事情，牵扯到全社会的方方面面。在因疫情从停摆到恢复正常节奏的时期，高考日期适当延后，也是对所有层面上相关人员负责的决定。

全国已推迟开学近两个月，目的就是减少师生聚集次数，降低校园感染概率。当前，全球疫情处于大流行阶段，我国境内疫情防控虽持续向好，但仍面临着不可忽视的风险压力。高考延期，意味着把学生聚在一起考试的时间点后移，把疫情防控的风险进一步降低，不仅给高考工作增加一份稳妥，更是给考生加了一道安全保险。在任何事件中，生命优先都是应当遵循的第一原则，高考也不例外。

高考日期推迟，也兼顾了全国不同地区教育的公平性。连日来，这段意料之外的居家学习，打乱了众多师生的复习计划，大多数学校通过网课开展教学工作。然而，对于不少农村和贫困地区的学生而言，网课效果参差不齐，在无形中造成不公平，拉大了学生之间的差距。高考延期一个月，可以给同学们在校学习创造更多机会，在居家学习与考场实战之间营造一段缓冲期，填补因上网学习受限导致的知识“鸿沟”。

有考生说，高考延时，压力也随之拉长了。与生命和健康相比，这份压力可以化作动力，也是完全可以克服的困难。毕竟，只有保障考生的生命健康，高考才能体现应有的价值。回溯以往，1979年恢复全国高考制度后，考试时间一直设在7月，这一做法延续了20多年。直到2003年，才从每年7月改为当年6月。当年将考试时间提前，是考虑到高温天气和自然灾害对高考不利等原因，为了让考生有个更为舒适的高考环境。今年高考延期，回到“老日子”，其实初衷一样，还是从考生的切身利益出发，最大程度保证高考顺利进行，确保国家大考万无一失。

高考是压力，也是动力。对于绝大部分考生来说，推迟一个月高考，是难得的成长经历。不仅是学习的一次考核，更是人生态度的一次检验。多一个月的积累与思考，考生当更有信心走进考场，更有底气书写答卷。（北京晚报）