英山县信用创新结硕果：校园诚信案例获湖北省级殊荣

中国发展网讯  近日，湖北省社会信用体系建设领域传来捷报，在备受瞩目的“2024年度湖北省社会信用体系建设典型案例及优秀短视频征集评选活动”落下帷幕之际，英山县脱颖而出，由英山县发改局精心组织推荐，英山县教育局携手毕昇小学联合申报的《创新信用管理 构建校园诚信新生态》案例，成功斩获“2024年度湖北省社会信用体系建设典型案例”这一荣誉称号，为“信用英山”版图添上浓墨重彩的一笔。

在当今社会，诚信作为基石，其重要性不言而喻，然而校园诚信建设却面临诸多挑战。一方面，诚信教育常常陷入碎片化困境，缺乏系统连贯的整体规划，难以让学生形成完整深入的诚信认知体系；另一方面，学生诚信状况评估犹如雾里看花，缺乏精准有效的评价机制，教师教学管理环节也偶尔出现诚信瑕疵，这些问题成为校园诚信发展的“绊脚石”。

英山县直面困境，主动出击，从“党建引领、文化浸润、立体评价、活动推动”四大维度精准发力，打出一套漂亮的校园诚信“组合拳”。在党建引领下，党员教师率先垂范，将诚信理念融入日常教育教学，成为校园诚信的“排头兵”；文化浸润方面，校园里处处流淌着诚信文化的气息，从走廊上的诚信名言警句，到课堂中的诚信故事分享，让诚信的种子在学生心间悄然扎根；立体评价体系更是一大亮点，它打破单一维度的考核，综合考量学生的课堂表现、作业完成、考试纪律以及日常行为等多方面，全方位勾勒学生的诚信画像；一系列丰富多彩的诚信主题活动，如诚信演讲比赛、诚信征文、诚信之星评选等，让校园沸腾起来，学生们在参与中深化对诚信的理解与践行。

如此一来，诚信教育如同细密春雨，润泽校园每一处角落，全方位融入教学全场景，催生“知信、守信、用信”的校园文化繁花盛放。学生们逐渐养成诚实守信的好习惯，教师队伍在诚信建设中不断自我革新，学校内部事务管理也因诚信赋能更加井然有序，成效斐然，师生面貌焕然一新。

自湖北省社会信用体系建设典型案例评选活动启动的号角吹响后，英山县发改局迅速行动，将其视为推动全县信用体系进阶的重要契机。他们广泛动员，深挖各行业、各领域的信用实践“富矿”，共征集到11个涵盖多元领域的信用典型案例，既有聚焦市场秩序的信用监管探索，又有帮助失信主体重塑信用的信用修复范例；既有面向未来人才培养的诚信教育实践，也有破解企业融资难题的融资信用生态构建，还有拓展便民惠民服务边界的“信易 +”应用场景创新，充分展现了英山县社会信用体系建设的蓬勃活力与多元可能。

展望未来，英山县发改局脚步不停、信念坚定，将持续深耕社会信用体系建设这片沃土，加大诚信宣传的“扩音器”音量，让诚信之声传遍英山大地。进一步深挖全县范围内的信用建设“宝藏经验”，精心雕琢，使之成为可复制、可推广的“模板”，为实体经济发展注入“信用强心剂”，在英山县精心营造公平诚信、生机勃勃的营商环境，助力县域经济社会发展在诚信轨道上高速飞驰。（廖亮  孔德伟  商颖）