进入人工智能时代，如何培育适应社会发展的优秀孩子

中国发展网讯  记者皮泽红报道 广州市第十六届人民代表大会第五次会议于2025年2月20日召开。来自广州协和学校的人大代表谭遇芳讲述了过去一年的履职感受，并就关注的领域谈谈自己的一些看法和建议。

她说，过去一年，我的履职感受是担当尽责、务实高效。我关注民生热点，为民排忧解难，切实维护人民群众利益，致力推进广州经济社会发展和民主法治建设。一是认真履行人大代表职责。为方便市民出行，我提出加强爱国主义教育基地的地铁出站指引建议，得到市委宣传部、广州地铁公司的高度重视，现在全市地铁沿线所有的爱国主义教育基地出站标识指引均已落实。二是积极参与专题调研，发挥专业优势，积极建言献策。2024年度，我曾参与广州市中小学心理健康教育立法听证研讨，民生实事“加强青少年心理健康校外服务和指引”专项调研，市医保局2023预算审查及市应急管理局安全演练检查等。三是聚焦社情民生，积极反映民情。我按时参加荔湾区西村街组织的人大代表接访群众活动，深入了解民情，耐心倾听民意，利用“代表随手拍”反映的校园周边安全管理、社区垃圾站管理、西湾路主干道汽车喇叭噪音防治等问题均得到相关职能部门的有效落实，群众满意度高。

最近，随着DeepSeek强势走向世界并被广泛应用，成为社会关注的热点，这标志着我国人工智能研发进入崭新时代。作为教育界的代表，我关注的是进入人工智能时代，如何培育适应社会发展的优秀孩子，相信这也是广大家长关注的教育热点。

AI赋能成长。一是广州市人工智能教育成效显著，走在前列。2019年，我市已立项全国智慧教育示范区，将AI+智慧教育作为重点工程之一。近年，广州教育聚焦学生核心素养提升，促进科教融合，系统构建人工智能普及教育新模式，包括：推进义务教育阶段课程体系建设，打造人工智能教育高质量师资队伍，配置多版本的人工智能教育实验室，强化人工智能教研培体系建设，拓展人工智能实践竞赛活动体系，健全人工智能教育资源体系等。通过市、区、校三级纵向推进，政学研企横向联动，目前已实现全市1519所义务教育阶段学校开展人工智能教育，占全市学校97.48%，惠及学生超201万人。教师运用平台开展授课36.7万次，学生提交AI编程作品总计4,005,204个。二是用AI拓展学生的视野，提升学习兴趣，激发创新意识，培养学生动手实践与创新能力，提升学习效能。

家长如何培育，才能让孩子更优秀？

第一，与时俱进，更新育儿理念。家长与孩子共同学习人工智能，正确认知AI，用AI去学习，用AI去解决问题，这将是我们今后学习和生活的必备能力。

第二，教育引导孩子合理利用AI。帮助孩子制定合理的使用计划，平衡学习与娱乐时间，不能过度依赖，避免沉迷。同时，教导孩子在使用AI工具时保护个人信息，避免网络风险。

第三，尊重孩子个性，充分挖掘潜能。兴趣是学习最好的老师，作为家长，要充分尊重孩子的个性爱好，重视培养兴趣技能，为孩子的成长道路增添色彩，为孩子未来发展奠定坚实基础。《哪吒》导演杨宇、DeepSeek主创人梁文峰的成才故事，能深刻说明父母的尊重理解与亲子关爱，对孩子成长的重要性。  

第四，培养孩子自主学习，增强学习内驱力。家长不能总想控制孩子，给予无质量的陪伴，让孩子过度依赖，牵引着孩子发展。我们要教育引导孩子学会责任担当，明确学习是孩子自己的事，要多鼓励孩子进行自我管理，让孩子有自主发展的能力和空间。引导孩子学会制定学习计划，掌握正确的学习方法，提升自主学习的内驱力，让孩子真正成为学习的主人。

第五，重视培养孩子创新思维，提升社会竞争力。随着AI时代的到来，创造力是未来竞争的核心能力，家长要帮助孩子培养批判性思维、创造力，跨学科学习的能力，善于沟通的社交能力，良好的品格素养与终身学习能力，让他们在未来社会中具备不可替代的竞争力。未来，真正的优秀人才，不是掌握了最多的知识，而是拥有不断学习、适应变化和发展创新的能力。