由“教育”转向“产业”：丽水经开区产教融合之路步伐“大”而“稳”

近年来，丽水经济技术开发区发展迅速，实现了产、城、人的良性融合发展，城市面貌更新、产业经济更兴。图为崛起的南城一隅。金献光/摄

何谓校企联动？产教融合？培养多样化人才、传承技术技能这一任务，就需校企联动、产教融合等模式协同发力完成。

作为我国教育体系中的重要组成部分，职业教育“肩负”着促进就业创业这一使命任务，在职业教育与区域产业相融共生这条路上，浙江丽水经济技术开发区的“步子”越迈越大。

“学校提供的学习方式，不仅能让我在学习实践中了解认知所服务的企业，还能收获很多课堂上不曾接触过的知识和领域，大大开阔了视野。”丽水技师学院（筹）智能制造专业学生小王说，他即将参加一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛，参与工业机器人装调维修技术等项目的比拼，用所学所悟拿出成绩，便是自己现阶段最重要的任务。

让学生学有所成、学以致用，让学生对自己的未来充满展望与梦想，这是当前丽水经济技术开发区校企共同的“步伐”。近年来，丽水经济技术开发区通过多元化、深层次的校企合作模式，培养出大量优秀实用型人才，让职业教育高质量发展不再是句口号。

“以工匠学院为主要载体，进一步推进产教融合，深挖专业内涵，使人才培养模式与产业的发展更加贴近、更加匹配，教学内容来自于企业的典型任务，使我们的学生在工作中学习，在学习中工作。”丽水技师学院（筹）相关负责人坦言，现在学校里部分专业的学生，已直接“承接”企业的工单、任务，这样的“学习”能令学生更具社会责任感。

作为全国首家全产业链半导体工匠学院，丽水技师学院（筹）半导体工匠学院根据产业所需，通过开设特色课程，为丽水乃至全国半导体产业培养高技能工匠人才。此外，浙江丽水中欣晶圆半导体科技有限公司就是“校企联动”中的企业方，也是该学院“服务主体”之一。

中欣晶圆是国内硅片生产领域的“全能型、链主型企业”，是国内居首的能独立完成从12英寸单晶、抛光到外延研发、生产的企业，也是国内规模最大的半导体大晶圆片生产商之一，技术达到国际先进水平。因“中欣晶圆在绿水青山之间打造一座世界级的未来工厂”的企业愿景，和丽水市委、市政府通过“双招双引”培育壮大半导体全链条产业之势不谋而合，至此结缘丽水、落地丽水。

“我们最缺的，就是一批经过训练，长期耕耘在半导体业界的工匠。要长期、深度打造整个中国半导体材料产业链，这项工作最重要一项，就是半导体材料技术工匠。”浙江丽水中欣晶圆半导体科技有限公司负责人表示，目前丽水经济技术开发区的校企联动、产教融合模式，已经把这一步“走”的非常靠前。

把一批学生送到企业一线去“上课”，企业的兼职老师把先进理念及专业知识直接带进课堂，再经一段时间顶岗实训直至毕业，这批学生实则就已经成为受用人单位欢迎和熟知的熟练工，再经1—2年时间在企接受培训、每天实操，沉淀技术和经验，其中不少熟练工就能成为企业一线的骨干人才。学生们毕业即就业，在自己非常熟悉的岗位和领域工作；企业也不再发愁花时间、花精力“招工用人”“甄选工匠”。

校企联动、产教融合最大的意义，便在此体现。

从“单一”转向“多元”，由“教育”转向“产业”。

越是“步子大”，目标越得准。接下来丽水经开区将立足职业教育的类型特色和规律，以深化产教融合为突破口，加快构建政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的现代职业教育体系，重塑职业教育生态。

可以预见的是，在不久的将来，“丽水经开区式产教融合”将成为可复制、可推广的“工匠培育”经验。（游千喻 中国发展改革报社记者沈贞海）