践行嘱托育新芽 绿茵铺就成才路——大连市沙河口区校园足球改革的创新实践

中国发展网讯 记者施文郁报道 从大连市委改革办获悉，大连市沙河口区作为全国青少年校园足球试点区、全国校园足球“满天星”训练营基地，近年来深入贯彻落实习近平总书记关于大力发展青少年足球的重要指示要求，以系统性改革思维破解体教融合难题，通过教学模式革新、育人体系重构、保障机制创新，形成了“普及有广度、精英有深度、发展可持续”的校园足球生态。近五年，累计输送国字号球员21名，80余名学子踏上职业足球之路。

2024年5月，辽宁省委书记郝鹏在考察调研沙河口区东北路小学校园足球时表示：东北路小学办学特色鲜明，在青少年校园足球人才梯队建设，强化足球育人功能等方面成效卓著。同年，国际中体联、国家体育总局、教育部考察调研东北路小学校园足球时也给予高度肯定。

教学模式创新：让足球基因融入成长血脉  

沙河口区的改革，始于一场颠覆传统的“课程革命”。

多元化教学破解参与难题。“勇闯盘带岛”“智取射门关”……在小学的体育课上，足球训练被设计成趣味闯关游戏，孩子们在欢呼声中完成技术动作。这源自该区推行的幼儿小学趣味化、初中多样化、高中专项化“三段式”课程体系。目前，85%的学校每周开设足球课，33所国家级足球特色学校、32所特色幼儿园形成覆盖全学段的“足球育人网络”。  

双师型课堂锻造专业厚度。既有赵世刚等前国脚组成的“金牌教练团”，也有专业足球俱乐部总监驻校指导，全区81名足球教师中有38人持有专业裁判证书，这种“专业教练+学科教师”的双轨教学，成为沙河口区的创新标配。  

文化浸润塑造精神品格。该区将足球文化深度融入校园生活，打造足球文化长廊，举办足球文化节，通过知识竞赛、趣味活动等丰富形式，让足球文化如春风化雨般浸润学生心灵。区教育局编撰的《幼儿足球启蒙课程》，开创性地将足球训练与儿童身心发展规律结合起来，荣获辽宁省基础教育教学成果特等奖，成为全国幼儿足球教育的实践范本。

育人体系搭建：贯通从绿茵场到人生路的成长通道  

沙河口区的改革智慧，在于打破“体教割裂”的痼疾，构建起多元成长的立交桥。

升学通道“全线贯通”。当辖区大连市第十三中学（唯一一所区属高中）毕业生张泽森以足球特长生全国统考第一的成绩圆梦清华时，沙河口区“一条龙”升学体系的价值得以彰显：允许足球特长生小升初整建制升学，设立优秀人才破格录取机制。近三年累计131名特长生进入省级示范高中，唯一一所区属高中的34名足球特长生全部升入“双一流”大学或体育院校。  

训赛一体锤炼精英梯队。该区162支校园足球队，实现了年龄组梯队、守门员队伍和女足梯队全覆盖。全区年均举办和参与赛事超3000场，形成“班级联赛－区域对抗－全国竞赛”的晋升通道。近五年，16支参赛球队共斩获全国冠军4个，省级冠军4个。

职业衔接激活人才红利。区教育局联合职业足球俱乐部打造6个青少年训练示范基地，构建“青训-职业”贯通的系统化选拔通道，实现体育人才可持续发展。设立职业梯队选拔通道。建立个性化成长档案，不仅注重足球技能的培养，更关注学生的品格塑造和学业发展，让足球特长生在竞技场和课堂之间找到了平衡点，真正实现了“踢好球”与“读好书”的双向奔赴。

机制保障协同：构建可持续发展的改革生态  

沙河口区的深层突破，在于以制度创新激活“一池春水”。  

该区通过创新制度设计整合多方资源，构建由12个职能部门共同参与的足球改革联席会议机制，打破部门间行政壁垒，有效提升协同改革效能。通过场地、生源置换专业师资的合作模式，引入具有D级以上足球从业资格证书的教练员45人。同时，政府同步引导社会资本改造17所学校体育场馆，通过非教学时段社会化运营形成稳定收益流，实现了“资源活起来、教学强起来、人才冒出来”的可持续发展格局。

站在全面深化改革的新起点，沙河口区校园足球改革的启示愈显珍贵：教育改革需要更多“看得见风景的窗口”，需要将专项突破与系统集成相结合，更需要以制度创新释放基层首创精神。这片绿茵场上萌发的改革新芽，正以其蓬勃生命力诠释着“中国式教育现代化”的实践路径，为新时代教育改革书写着生动注脚。